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藏在泥土中的橘色

藏在土裡的橘色

💡 這個故事是 — Didi在菜園裡拔胡蘿蔔時,發現胡蘿蔔其實是植物的“根”。一起和Didi看看根、莖、葉、花是如何像一個團隊一樣工作的吧。

在菜園裡蹲著,用雙手緊握土裡胡蘿蔔葉子使勁拔的Didi

加油!比誰拔得大

"加油!比誰拔得大!"

和Banggu在菜園裡一起用力拔!

只抓住葉子用力拔,腳下的土就晃動。然後啪!整個拔出來了

從土裡拔出來的長條橘色塊狀物。上面是綠葉,下面是橘色身體。哦,這是胡蘿蔔?!

我平時當配菜嘎吱嘎吱咬的那胡蘿蔔,竟然整個埋在土裡。葉子露出地面,身體藏在地下。

旁邊一起挑胡蘿蔔的Halme看到我沾滿泥土的胡蘿蔔,笑著說:"嘿,這腿粗的傢伙挑得不錯嘛"。雖然被誇獎了…等等,這為什麼在土裡?那這橘色的身體是根嗎?

指著沾滿泥土的胡蘿蔔綠葉和長條橘色身體,疑惑的Didi

Banggu不擦掉泥土就嘎吱嘎吱咬著自己拔的胡蘿蔔說:"胡蘿蔔就是胡蘿蔔嘛~"。唉,真不該問你。

但我好奇就忍不住。長在土裡為什麼是橘色的,葉子為什麼不能吃。腦袋裡癢癢的。在WAGZAK JUMP裡看了"植物探究生活"。哇,這就是了!


▶ 和Didi一起看的植物探險影片

變得像螞蟻一樣小,進入植物裡

變得像螞蟻一樣小,吸入綠色植物裡的Didi和出現的根

"今天要變得像螞蟻一樣小,進入綠色植物裡!"我們的植物博士朋友Ppuri一喊,感覺身體縮小了。眼前的草葉突然變得像大樓一樣大。哇啊!

Ppuri說:"嘿,我們真的變小了!"然後跳來跳去,Serom說:"葉子原來是這樣的啊~"然後轉圈圈。

然後Ppuri問Pofo。"那植物怎麼不倒,挺立著呢?"哦,我也好奇這個!Pofo只是笑著說。"進去看看就知道了。"

用AR環繞查看像狗尾草和蒲公英這樣熟悉的植物的Didi一行

環顧四周,都是熟悉的草。"哦,狗尾草!"Ppuri指著。Serom說:"還有蒲公英,路上經常看到的!"然後很高興。

每天經過的草,但近距離看,感覺完全是另一個世界。

Pofo說:"從根開始看吧?"按下按鈕,根從地裡冒出來!

驚奇地看著從地裡冒出來的各種形狀的根的Didi

"咦,根的形狀都不一樣呢?"Serom疑惑地說。真的如此。有的粗壯,有的像細線一樣四處蔓延。我以為都是一樣的根,結果不是。

藏在土裡的是根

顯示根緊緊抓住地面並吸收水分的三種功能的AR畫面

親自抓住根用力拔。哎呦,動都不動!在土裡扎得多麼牢固。

哦,植物在風吹時不倒的原因就是這個。Ppuri的問題有答案了。剛才在菜園裡只抓住葉子拔時,土整個晃動也是因為這個。

仔細看根的末端,看到它像吸管一樣吸收土裡的水。

這時Pofo輕輕地說了一句話。"有些植物會把吸收的養分大量儲存在根裡…蘿蔔和胡蘿蔔就是這樣的植物哦。"

哇!剛才拔的那胡蘿蔔!!

驚訝地發現胡蘿蔔是根,拍著膝蓋的Didi

所以它整個埋在土裡。胡蘿蔔是根!因為在土裡積累了養分,所以才那麼甜和脆。

蘿蔔、地瓜都是一家人。哈哈,我每天都在吃根呢。

莖是水上升的電梯

顯示水沿著莖內的水管向上流動的截面AR畫面

這次是莖的順序。Serom問:"Pofo,樹幹也是莖嗎?它的皮很厚呢。"Pofo回答:"是的。莖不僅支撐植物,還保護它免受寒冷和蟲害。"。

然後把莖劈開給我們看,裡面有細細的像吸管一樣的管子排列著。

"啊!"Ppuri首先明白了。"根吸收的水是通過這個向上流動的!"對,莖是水上升的電梯。

葉是用陽光做飯的工廠

葉子吸收陽光製造養分的小型光合作用工廠般閃耀的AR畫面

接下來是葉子。Pofo說"葉子是用陽光做飯的小工廠"。工廠?這薄薄的葉子?

Serom說:"可是這葉子還是靜止的呢?"Pofo說:"那我們來加點材料吧?"。

加了陽光、水和空氣,葉子閃閃發光!開始製造養分。真的像工廠一樣!

加入陽光、水、空氣材料後,葉子閃閃發光,製造養分

Serom拍手。"所以植物在陽光充足的地方長得快!"

Pofo補充說:"這樣製造的養分會通過稱為篩管的另一條路徑傳送到植物的各個地方。"哦?水上升的路(水管)和養分行走的路(篩管)是分開的。在一根莖裡有兩條路。

葉的氣孔中水分蒸發,袋子裡凝結水滴的蒸散作用場景

這時Serom喊道:"哦哦?葉子在漏水!"看到葉子上覆蓋的透明袋子裡水滴凝結著。

水從葉子上的小孔(稱為氣孔)蒸發成水蒸氣流出。這叫蒸散作用。植物也像我們一樣流汗呢!

Serom說:"我也想曬太陽做光合作用呢~"然後大家都笑了。呵呵。

花變成蘋果的過程

放大蘋果花,逐一顯示雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼的AR畫面

最後是五顏六色的花。"哇,好漂亮~"Serom讚嘆,Pofo說。"花不僅僅是漂亮而已。它們負責製造果實和種子這項重要工作哦。"

把蘋果花放大一起看。最中間最裡面的是雌蕊,它是製造種子的主角。周圍環繞著雄蕊,會產生花粉。

我們看到花時最先注意到的五顏六色的是花瓣,支撐花瓣的堅固保鏢是花萼。這些名字我都是第一次聽到。

蜜蜂沾上花粉,從雄蕊轉移到雌蕊的授粉過程AR畫面

Serom問:"那果實是怎麼長出來的?"這時Ppuri喊道:"哇,蜜蜂來了!"看到嗡嗡的蜜蜂停在花上。

Pofo靜靜地解釋。"雄蕊的花粉沾在蜜蜂身上,轉移到雌蕊上。這叫花粉傳播,難的話叫做授粉。這樣才能產生種子哦。"

Ppuri說:"哦,原來蜜蜂這麼忙著飛來飛去是有原因的!"蜜蜂不是在玩,而是在工作呢。

花逐漸變成蘋果果實,動物吃掉果實,種子散播的過程AR畫面

接下來的場景最精彩。種子長大,包裹種子的部分逐漸變成豐滿的蘋果。人或動物摘下蘋果吃掉,種子就會到處散播。

Serom說:"那種子又會在某處開花呢!"眼睛閃閃發光。一朵五顏六色的花變成美味的蘋果,那蘋果又會製造新的花。不是結束,而是一直循環。哈哈,不覺得很棒嗎?

原來都是一起工作的團隊

水滴從根到莖、花、果實、葉子在植物內旅行的AR實驗室畫面

最後Pofo說:"想一次看到水和養分在植物內如何流動嗎?"然後一個可愛的水滴對我說話。"噹噹!我剛進入根部哦!"

水滴沿著莖向上流動,經過花和果實,最後從葉子的細小孔中流出。養分也不甘示弱地說:"我是在葉子工廠製造的哦!"沿著莖四處流動,最後在果實和根部堆積。

Serom看著說:"根、莖、葉、花不是各自獨立的,而是連接在一起的。"真的如此。都是一個團隊。沒有一個是閒著的。

我餐桌上的小旅行

從菜園拔來的胡蘿蔔、蘿蔔、地瓜上桌的晚餐,Didi重新看待

晚餐時,白天拔的胡蘿蔔炒好了!旁邊還有蘿蔔和地瓜。剛才在菜園裡抖掉泥土的傢伙們,放在盤子裡看起來完全不一樣。

"這全是根啊!"在土裡勤奮積累的營養塊。向Halme炫耀,她說:"所以才叫你不要剩下,吃掉嘛"然後笑了。哼。

用白色花插在有顏色墨水的水杯裡觀察的Didi和Banggu

"Banggu,Banggu~快來看看!"如果莖裡有水上升的管子,那顏色水也會上升吧?好奇就得試試。

把白色花插在有顏色墨水的水裡,和Banggu一起蹲著等。

過了一會兒…真的白色花瓣的末端開始變藍!顏色水沿著莖上升了。Banggu差點跌倒,"噗!"。(顏色水沾到手或衣服上不易清洗,請和大人一起小心進行!)

在公園裡向坐在花上的蜜蜂道謝的Didi

第二天在公園裡,看到花就不能不看。仔細看,沾滿黃色粉末的蜜蜂嗡嗡飛來飛去。那是花粉!蜜蜂這樣搬運,才能結出美味的果實。

所以輕聲道謝。"謝謝~"蜜蜂可能聽不到,但沒關係。哈哈。

手掌上的一片胡蘿蔔。嘎吱,再咬一口,這次好像還能聞到土味。Banggu,下次來比拔蘿蔔怎麼樣?…那也會整個藏在土裡嗎?呵呵。


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▶ WAGZAK JUMP 實際 AR 畫面

Didi遇到的植物世界,透過AR親自體驗吧

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常見問題

Q. 胡蘿蔔、蘿蔔、地瓜真的是植物的根嗎?

是的,沒錯!根的作用是讓植物不倒,抓住地面,吸收土裡的水,並儲存養分。胡蘿蔔和蘿蔔是把養分儲存在根裡的植物,所以我們吃的就是那豐滿的根。(地瓜是根變粗的“塊根”。)

Q. 白花色素水實驗在家裡可以安全進行嗎?

把白色花(康乃馨或菊花等)插在食用色素或顏料的水裡,可以看到顏色水沿著莖的水管上升,花瓣顏色變化。這是安全的實驗,但色素水沾到手或衣服上不易清洗,請穿圍裙並和大人一起進行。用剪刀剪莖的步驟也請大人幫忙。

Q. WAGZAK JUMP適合幾歲開始玩?

為4-12歲(以小學生為主)設計。植物課程是小學低、中年級可以有趣地跟隨的水平,包含韓語在內可以用30種語言享受相同的課程。


下次再帶有趣的故事來哦。Didi 敬上。

和WAGZAK一起美味地學習吧?開始